Guainía debe aumentar la protección de áreas con alto valor ecológico, según estudio

Guainía requiere revisar las políticas del pilar sostenibilidad ambiental por lo cual se debe aumentar la protección de áreas con alto valor ecológico, mejorar la asignación de fondos para servicios ecosistémicos y desarrollar planes para la gestión eficiente de residuos.

Así lo indicó Alejandro Cheyne, rector de la Universidad del Rosario, en la entrega de los resultados de la primera versión del Índice de Competitividad Evolutiva del Centro de Estudios para la Competitividad Regional (SCORE) de la institución, herramienta que mide el desarrollo de cada departamento del país, en esta oportunidad entre los años 2020 y 2023.

Al mismo tiempo, se evidencian retos de competitividad en pilares como instituciones, adopción tic, infraestructura, innovación, educación superior y formación para el trabajo y sofisticación y diversificación, comentó Cheyne.

“Resulta indispensable ampliar la infraestructura del internet a áreas remotas, facilitar el acceso a dispositivos tecnológicos para hogares, fortalecer la formación en habilidades tecnológicas y digitales, implementar proyectos para el acceso de agua potable, expandir el servicio de la electricidad a áreas rurales y desarrollar infraestructura sanitaria”, explicó.

El departamento acelera crecimiento en pilares como salud, mercado laboral, educación básica y media, entorno para los negocios, tamaño del mercado y sistema financiero.

“Esto se debe a la promoción del desarrollo de servicios y comercio, fomentar la creación de empresas, reducir la mortalidad materna, mejorar programas de vacunación, desarrollar programas de empleo y capacitación, implementar políticas de igualdad de género en el trabajo, expandir los servicios financieros y promover la cultura de seguros como protección financiera”, anotó el rector de la Universidad del Rosario.

Índice de Competitividad Evolutivo

La Universidad del Rosario desde su Centro de Estudios para la Competitividad Regional (SCORE) presenta por primera vez la metodología y resultados del Índice de Competitividad Evolutiva para los 32 departamentos del país y la ciudad de Bogotá. Esta estrategia tiene como objetivo ser un enfoque innovador que permita observar los focos de desarrollo, oportunidades y retos de cada unidad territorial, enfocado únicamente en su proceso histórico.

El análisis se lleva a cabo mediante la integración del Índice Departamental de Competitividad (IDC), la cual es una herramienta que evalúa la capacidad de las unidades territoriales, desde un enfoque comparativo respecto a las capacidades existente en marco nacional, es decir, contempla de forma relativa la brecha existente entre las unidades territoriales para crear bienestar en sus habitantes. Es así como proporciona una visión integral sobre los factores que impulsan o restringen la competitividad en cada región. Sin embargo, esta herramienta no está diseñada para observar el progreso y evolución de las unidades territoriales.

Es así como nace el índice de Competitividad Evolutivo, el cual busca ser un enfoque alternativo que mide el desarrollo de cada unidad territorial, enfocado únicamente en su historia. Es decir, considera la trayectoria y los cambios históricos causados por sus decisiones de cambio y gestión administrativa, permitiendo identificar patrones de avance y retroceso, como comprender las dinámicas endógenas que influyen en el presente de cada unidad territorial.

Finalmente, con uso en estas dos herramientas se implementa un análisis de diagramas estratégicos de cuatro cuadrantes; I) Crecimiento Sostenible: Monitoreo y Mejora Continua de los Pilares Exitosos, II) Revisión de Políticas y ajuste de estrategias para revitalizar los pilares del IDC, II) Retos de Competitividad: identificación de causas fundamentales y acciones transformadoras y IV) Abordando brechas y acelerando el crecimiento en áreas de oportunidad.

Estos cuadrantes permiten observar, focalizar y orientar de forma pertinente la formulación de políticas públicas orientadas al cierre de brechas. Resaltando que este índice no es un ranking de las 33 entidades territoriales, sino que permite observar las estrategias que han priorizados los gobiernos, así como las oportunidades de aprendizaje.

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