15 jóvenes indígenas de zonas rurales de Puerto Inírida se gradúan de bachillerato gracias a la estrategia SIMES
Quince jóvenes de las comunidades indígenas piapoco, puinave y curripaco, ubicadas en zona rural del municipio de Inírida, recibieron por primera vez su título de bachiller, un logro histórico para estas sedes educativas donde hasta hace pocos años solo era posible estudiar hasta grado noveno.
Los estudiantes pertenecen a dos sedes rurales de las instituciones educativas Simón Bolívar y José Eustacio Rivera, que hoy cuentan con grados 10 y 11 gracias a los Sistemas de Educación Media y Superior (SIMES), una estrategia del Ministerio de Educación que busca ampliar la cobertura y mejorar las condiciones de acceso a la educación en zonas dispersas.
La implementación de SIMES ha permitido que instituciones rurales que no contaban con educación media puedan ofrecerla de manera completa, con acompañamiento pedagógico, ampliación de grados y permanencia de los jóvenes en sus territorios. Con ello, los estudiantes pueden graduarse, aspirar a educación superior gratuita y fortalecer sus proyectos de vida sin necesidad de migrar a centros urbanos.
El Ministerio de Educación destacó que esta primera cohorte de graduados en Coayare evidencia el impacto de la estrategia en regiones históricamente excluidas. La entidad también informó que entre noviembre y diciembre de este año, 871 estudiantes en todo el país culminarán su educación media gracias a SIMES.
Para 2026, el Gobierno Nacional proyecta ampliar la iniciativa con nuevas inversiones, mayor cobertura en sedes rurales, fortalecimiento pedagógico y la implementación de Educación Superior en tu Colegio, un programa que permitirá acceder a formación técnica, tecnológica y universitaria desde las mismas instituciones educativas rurales.